期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论新教师入职初期如何进行角色转变
暂未订购
导出
摘要
新教师刚刚步入高校这一高等教育群体往往会面临很多角色转变方面的困惑,为了快速适应新环境,本文对新教师入职初期如何进行角色转变进行了归纳和总结。
作者
徐博
沈楠
赵丽晶
安英
陈雪
机构地区
吉林医药学院医学实验中心机能学实验室
出处
《中国民族民间医药》
2012年第19期53-53,共1页
Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
关键词
新教师
角色转变
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
32
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
侯会美,李洪栋.
高校新教师入职教育中的问题分析与对策研究[J]
.护理研究（上旬版）,2009,23(6):1491-1492.
被引量：4
2
唐习华.
加强高校新教师入职初期的职业生涯管理[J]
.江苏高教,2009(6):128-129.
被引量：7
3
梁木.
试论如何加速高校新教师的角色转换[J]
.高教论坛,2006(4):182-184.
被引量：18
4
赵艳娥.
新时期高校教师培训问题探析[J]
.继续教育,2006,20(4):21-23.
被引量：6
5
龚正华.
高校新教师的胜任力及其培养[J]
.大理学院学报（综合版）,2010,9(9):86-89.
被引量：2
二级参考文献
15
1
林俊红.
改革呼唤新的师资培训模式——浅析“校际联动培训”[J]
.教育发展研究,2004,24(7):38-40.
被引量：5
2
梁玉兰,张宇宁,吴德敏.
中国高校教师队伍现状、培训情况调查问卷分析研究[J]
.武汉大学学报（人文科学版）,2005,58(2):227-236.
被引量：40
3
林立杰,高俊山,毛建军.
大学知识工作者个体工作胜任力研究[J]
.现代大学教育,2006,22(3):5-11.
被引量：15
4
教育部人事司.高等教育心理学[M].北京：高等教育出版社,1999.43-45.
5
保罗·弗莱雷.被压迫者教育学[M].上海：华东师范大学出版社,2001..
6
王传金,王琳.
论准教师实践性知识的习得[J]
.教育理论与实践,2007,27(10):51-54.
被引量：24
7
王涛,孙伟,王红梅.
基于科学发展观的高校教学团队建设研究[J]
.长春工业大学学报（高教研究版）,2008,29(2):59-61.
被引量：34
8
杨翠蓉.
美国新教师培养中的认知师徒制[J]
.教育评论,2009(2):161-163.
被引量：7
9
杨虹,杨怀珍.
基于胜任力模型的培训体系研究[J]
.中国管理信息化,2009,12(17):106-108.
被引量：32
10
R.J.斯腾伯格,J.A.霍瓦斯,高民,张春莉.
专家型教师教学的原型观[J]
.华东师范大学学报（教育科学版）,1997,15(1):27-37.
被引量：237
共引文献
32
1
唐亚厉.
创新高校师资培训模式的构想[J]
.中国高校师资研究,2008(6):43-46.
被引量：4
2
唐亚厉.
内涵、观念、模式——高校教师培训的三个命题[J]
.管理观察,2008(23):77-78.
被引量：3
3
唐亚厉.
高校师资培训创新模式的构想[J]
.琼州学院学报,2008,15(6):35-36.
被引量：5
4
肖帆.
新时期高校教师角色定位与素质发展[J]
.教育与职业,2009(8):53-55.
被引量：18
5
朱以财.
转型期高校新教师群体心理的调适与整合[J]
.高教发展与评估,2009,25(4):98-105.
被引量：17
6
郭爽,周建忠.
浅谈高职教师的角色定位[J]
.现代交际,2010(2):71-72.
被引量：2
7
王青.
高校青年教师角色转换的心理困惑与教师成长[J]
.中南论坛（综合版）,2010,5(1):53-55.
被引量：1
8
胡丹萍,胥斌李果,王雅文（1951一），女，吉林公主岭人，教授，硕士研究生导师，从事法学研究。.
浅谈高校新教师岗前培训[J]
.商情,2010(1):54-54.
被引量：1
9
魏松,叶少有.
浅谈教研型大学专业课新教师的成长[J]
.中国电力教育,2010(8):17-19.
被引量：4
10
陈新.
探索新世纪高校师资队伍建设的有效途径[J]
.中国高校师资研究,2010(5):27-30.
被引量：6
1
蒋子珺.
如何准备一次合格的教育活动？[J]
.儿童与健康,2012(12):58-58.
2
李继胜,谢千池,葛涛.
对医学院校新教师培训的几点思考[J]
.继续医学教育,2016,30(4):5-6.
被引量：1
3
黄浦区教育系统举行新教师入师入会仪式[J]
.康复,2013(10).
4
江敏之.
有工作经验后应脱产培训[J]
.康复,2011(8).
5
和新教师谈“水土不服”[J]
.河北教育（教学版）,1996,40(10):47-47.
6
颜士州.
如何让孩子适应新环境[J]
.家庭中医药,2011,18(11):71-71.
7
浮云.
如何帮助孩子适应新环境[J]
.心理与健康,2011(9):39-39.
8
牛凌梅,连靠奇,石红梅,康维钧.
浅谈新教师如何教好卫生检验专业分析化学理论课[J]
.教育教学论坛,2012(26):131-132.
9
孔云.
如何调整新教师亚健康心理[J]
.科学咨询,2014(14):51-51.
10
施建辉,袁波,石平,王倩.
非直属临床医学院新教师试讲制度的实践与体会[J]
.医学研究生学报,2010,23(7):758-760.
被引量：1
中国民族民间医药
2012年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
