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天津市大学生心理危机状况及分析研究
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摘要
伴随现代社会的飞速发展,处于竞争之中的个体承受着比以往更为多元的压力源、更为明显的压力感。步入大学感受成长变化的大学生群体面临着更为严峻的心理成长挑战。通过分析大学生心理行为特点,可以对其心理危机状况深入研究并提出有效策略。
作者
罗明
唱俐捷
姜婷
机构地区
天津外国语大学
出处
《大学教育》
2012年第9期75-76,共2页
University Education
基金
教育部人文社会科学研究2010年度专项任务项目阶段性成果
项目批准号:10JDSZ2058
关键词
大学生
心理危机
策略
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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