期刊文献+

“学习型”教师团队与师德建设 被引量:1

原文传递
导出
摘要 高校教师的素质和能力,是提高高等教育人才培养质量的核心因素。加强师资队伍建设,应重点加强师德修养,加强教师的育人能力和科研创新能力。建设高校"学习型"教师团队,形成合作、和谐的团队文化,端正教书育人的态度,促进教师能力提升,是提高高校人才培养质量的重要措施和保障。
机构地区 中国计量学院
出处 《中国高校科技》 2012年第10期49-50,共2页 China University Science & Technology
基金 2012年浙江省哲学社会科学规划课题"高校学习型党组织建设途径和方法研究"阶段性成果(项目编号:12JCML12YB)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献6

共引文献33

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部