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应用技术本科机械类专业实践教学环节的构建
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摘要
应用技术本科教育与普通本科教育的主要区别是实践教学环节,根据机械类应用技术本科人才培养目标的要求,对各实践性教学环节进行分析,提出了从实验、实训、实习等环节来培养学生工程实践能力和解决实际问题的能力,以培养合格的技术应用型人才。
作者
钱利霞
肖启明
机构地区
重庆三峡学院
出处
《科技创新导报》
2012年第27期206-206,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
机械类专业
实践教学
实习
毕业设计
应用技术本科
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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