构建高职教学质量监控体系应注重的四个关系被引量：2

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摘要质量是高等教育的生命线,提高教学质量是高等教育永恒的主题。但是,在现有的教学管理体系中,缺乏标准的质量监控与评价体系。高校必须建立起一个科学、合理、可操作、行之有效的教学质量监控体系,保证和不断提高教育教学质量和人才培养水平。本文结合我院教学督导和教学管理的实际,提出了个人的一些见解与看法。

作者蔡天作

机构地区江西制造职业技术学院党委

出处《中国成人教育》北大核心 2012年第18期91-92,共2页 China Adult Education

关键词教学质量监控体系教学督导

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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