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远程教学手段在不同地域的应用状况研究

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摘要由于我国各地区经济发展的不平衡性，进而导致各地区的教育发展存在较大差异性，这种差异具体表现在对教程教学手段（教育技术）的应用上，本文将分析不同经济区域在教育技术应用上存在的状况及差异，并对此提出因地制宜发展教育技术的相关建议。

作者齐丽君

机构地区保定广播电视大学

出处《学苑教育》 2012年第21期9-9,共1页

关键词教程教学手段地域应用

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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