期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
推进从“教”到“学”的本科教育教学变革——“院校研究:‘以学生为中心’的本科教育变革”国际学术研讨会暨中国高等教育学会院校研究分会2012年年会综述
被引量:
79
原文传递
导出
摘要
2012年7月14—15日,中国高等教育学会院校研究分会第五届国际学术研讨会暨2012年年会在华中科技大学召开,此次会议的主题是“院校研究:‘以学生为中心’的本科教育变革”。来自海内外高校的近400名校长、专家、学者齐聚江城,围绕“以学生为中心”的本科教育理念、内涵、
作者
张俊超
机构地区
华中科技大学教育科学研究院
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第8期104-109,共6页
Journal of Higher Education
关键词
中国高等教育学会
国际学术研讨会
以学生为中心
院校研究
本科教育
年会综述
教育变革
教学变革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
481
引证文献
79
二级引证文献
701
同被引文献
481
1
王芳.
教师教育理论课程教学模式改革探析[J]
.现代教育管理,2021(4):92-98.
被引量:12
2
舒伟,曹健,王华,赵栓文.
我国会计本科人才培养的现状、挑战及对策[J]
.会计研究,2021(8):177-189.
被引量:90
3
董文永,邵艳玲,刘树波,郭松.
基于深度学习策略的算法设计分析类课程线上线下混合教学设计[J]
.计算机教育,2020(2):16-20.
被引量:13
4
胡建波.
一个战略的演进、结果与反思——基于高校战略规划“行动反思模式”的案例研究[J]
.高等教育研究,2020,41(1):44-57.
被引量:18
5
杨海英,叶青.
新工科背景下以学生为中心的电子技术课程教学研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(5):41-42.
被引量:5
6
杜静,张抗抗.
国际教师教育研究的知识流动、演进路径与热点分析——基于教师教育领域八种SSCI权威期刊的知识图谱分析[J]
.比较教育研究,2021,43(4):26-35.
被引量:6
7
黄晓明,许国良,王晓墨,方海生,吴晶.
工程热力学课程改革如何适应“新工科”建设[J]
.高等工程教育研究,2019,67(S01):99-101.
被引量:29
8
丁笑炯.
以学生为中心的教学:历史回顾与最新进展[J]
.教育发展研究,2005,25(22):53-58.
被引量:34
9
周敬国.
揭开微观世界的奥秘——显微镜发明的科学历程[J]
.科学24小时,2008(9):42-43.
被引量:1
10
郭宇,廖文和,程筱胜.
TRIZ理论与理工科大学生创新能力培养[J]
.南京航空航天大学学报(社会科学版),2005,7(3):79-82.
被引量:44
引证文献
79
1
何玉润,李晓慧.
我国高校会计人才培养模式研究——基于美国十所高校会计学教育的实地调研[J]
.会计研究,2013(4):26-31.
被引量:188
2
刘焕蕊.
嵌入式财务管理课程教学方法研究[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2013,29(11):29-31.
3
林燕玲,李素梅,杨静.
“大学生心理健康教育”课程多元化教学方法探索[J]
.现代企业教育,2013(22):285-286.
4
翟洪江,李岿然,陈设.
高等农业院校大学生学习行为实证研究——以东北农业大学为例[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2013(11):77-79.
被引量:1
5
江萍,安建强.
高校发展专业学习社群的法理性探究[J]
.哈尔滨师范大学社会科学学报,2013,3(5):214-218.
6
曾德伟,沈洁,席海涛.
剖析专业认证标准与理念 提升工程教育质量[J]
.实验技术与管理,2013,30(12):169-171.
被引量:41
7
宋伯慧.
加强教学过程管理 提高本科生学习参与度[J]
.教育教学论坛,2014(8):11-13.
被引量:5
8
周进.
高校立志教育:理论与路径初探[J]
.黑龙江高教研究,2014,32(3):1-3.
被引量:3
9
侯志军.
学习范式下高校学生事务管理的转型变革[J]
.江苏高教,2014(3):118-122.
被引量:9
10
蔡生力,唐文乔,刘红.
当今高等教育改革的关键是教学方法创新[J]
.大学教育,2014(10):7-9.
被引量:11
二级引证文献
701
1
钟文静.
基于OBE教学理念的高校思政课讲故事探析[J]
.中学政治教学参考,2024(19):57-60.
被引量:2
2
廖春萍.
基于“互联网+”背景下高职课程教学模式改革与创新探究——以个人理财课程为例[J]
.中外企业家,2020(10):185-185.
被引量:6
3
刘虹.
基于专业认证标准的云南高校师范专业建设探析[J]
.昭通学院学报,2022,44(6):104-108.
4
刘畅,姚仁斌.
医学院校本科生医学论文写作课程需求分析[J]
.中国高等医学教育,2019(12):124-125.
被引量:3
5
武文珍.
基于“学生为中心”理念的《市场营销学》课程教学方法探讨[J]
.时代金融,2020(8):151-153.
被引量:3
6
朱静.
大学英语分级教学过程化考核的体系构建路径研究[J]
.校园英语,2020(46):56-57.
7
郭小婷.
从会计本科教育的表层探究会计教学改革[J]
.现代交际,2020(22):150-152.
8
王进成,王瑞珍.
提高初中体育教学质量的对策研究[J]
.体育视野,2023(16):63-65.
9
戴强,倪晨琳,张治远.
师范专业认证视域下高校体育教育人才培养的发展与策略研究[J]
.体育视野,2023(6):142-145.
被引量:1
10
克峰,王建涛,路云旭.
体育教师职前教育社会性评价体系的构建[J]
.体育视野,2022(21):152-154.
1
马韵新.
本科教育理念及学科专业建设探究[J]
.焦作大学学报,2006,20(3):4-7.
被引量:5
2
宋鑫.
构建跨学科通选课体系的理念与实践[J]
.北京教育(高教),2007(6):37-39.
被引量:5
3
刘丽华,郑雯,杨克军,郭伟,苗兴芬.
明确本科教育理念 推进本科教学改革[J]
.山东农业工程学院学报,2014,31(1):166-167.
4
张中士.
研究型大学课程改革的特点与价值取向[J]
.科技致富向导,2010,0(12Z):11-11.
5
周彩云.
专业教育与通才教育——对我国大学本科教育理念的思考[J]
.文教资料,2009(6):173-176.
被引量:2
6
赵文华,程莹.
我国研究型大学本科教育质量的思考[J]
.现代大学教育,2002,18(6):19-21.
被引量:13
7
李金林,马宝龙.
经济管理类本科教育的核心理念与教学改革[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(1):159-161.
被引量:7
8
康全礼.
论本科教育[J]
.大众商务(教育版)(民办教育研究),2003(6):78-82.
被引量:1
9
王隶梓,潘延力.
关于构建“大工程”本科教育理念的探究——兼论创新型国家的工科教育改革[J]
.中国成人教育,2009(18):15-16.
被引量:3
10
陈新忠.
以学生为中心 深化本科教学改革[J]
.中国高等教育,2013(13):50-52.
被引量:66
高等教育研究
2012年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部