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基于主题网站的小学信息技术课程设计——以《因特网上信息的搜索与捕获》教学设计为例

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摘要主题网站为教师的教学提供了一系列灵活的课程活动，如专题讨论、Wiki、测验、资源、作业、聊天室等，并且为学生搭建了在探究过程中学习的支架。以下以《因特网上信息的搜索与捕获》教学设计为例，浅谈主题网站平台在情境的创设、活动的开展以及教学的评价上所发挥的优势作用。一。

作者张晖

机构地区辽宁省基础教育教研培训中心

出处《中小学教学研究》 2012年第10期38-39,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词教学设计网上信息主题网站课程设计信息技术搜索小学课程活动

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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中小学教学研究

2012年第10期

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