科学课中以小课题调研形式培养学生的科学探索精神被引量：1

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摘要科学课中可以指导学生尝试开展小课题研究,培养学生的探索精神,从自身的生活世界入手,涉及自然、社会、生活等方方面面,使研究具有一定的活力和潜力。

作者陈华文

机构地区高淳县东坝中心小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2012年第10期86-86,共1页 Popular Science

关键词小学科学课小课题研究探索精神

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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