独立艺术类院校专业理论课程教学方法初探——以广播电视编导专业《媒介批评》课程为例被引量：1

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摘要作者结合自身的工作实践，探讨在独立艺术类院校中专业理论课程教学所遇“冷”问题的原因．并尝试给出具体的解决方案，其中包括转化学生的认知目标，适当调整教学内容，以激发学生的学习兴趣，塑造良好的课堂气氛等方面。

作者安晓燕

机构地区中国传媒大学南广学院广播电视学院

出处《文教资料》 2012年第21期77-78,共2页

关键词独立艺术院校专业理论课程教学方法《媒介批评》

分类号 G222 [文化科学]

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