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浙江省高校英语专业开设中国文化课程的调查与分析 被引量:1

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摘要 本文通过对高校英语专业中国文化失语现象的分析,探讨了在高校英语专业开设中国文化课程的必要性,提出了对策与建议。要在外语类的人才培养方案中,注重中国文化的培养;要提升大学英语专业教师的中国文化素养水平;认真编著针对高校英语专业学生使用的中国文化课程教材。使他们能肩负起促进文化间的对等交流和弘扬中国文化的责任。
作者 朱振华
机构地区 浙江传媒学院
出处 《新西部(中旬·理论)》 2012年第7期54-54,59,共2页 New Western
基金 浙江传媒学院2011年度校级科研项目
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

共引文献2

同被引文献2

  • 1邱均平.中国大学评估报告[M]{H}北京:科学出版社,2006.
  • 2何其亮;张晔.英释中国传统文化[M]{H}杭州:浙江大学出版社,200838.

引证文献1

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