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医用高等数学教学中学生创新能力的培养

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摘要 创新教育、创新人才的培养是近期高校教学改革的热点。文章结合医用高等数学教学的具体特点 ,从转变教育观念、改进教学方法和考试制度、开展第二课堂等方面入手 ,就如何培养学生的创新能力进行了一定的探索和思考。
出处 《南京军医学院学报》 2000年第2期134-135,共2页 Journal of Nanjing Military Medical College
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