南洋理工学院经验对我国高职实践教学的指导意义被引量：1

下载PDF

导出

摘要通过对国内高职院校专业实践教学现状及成因进行分析,并将新加坡南洋理工学院的相关经验与国内高职院校的做法进行对比,有针对性地对国内高职院校专业实践教学环节中的问题进行探讨,指出新加坡南洋理工学院相关经验的借鉴意义。

作者黄树杨景波

机构地区苏州工业园区服务外包职业学院苏州工业园区职业技术学院

出处《职业教育研究》 2012年第10期162-164,共3页 Vocational Education Research

关键词南洋理工学院经验高职实践教学指导意义

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王晓迪,李冬冬.高职院校人才培养模式探索[J].21世纪（理论实践探索）,2010(7):94-95. 被引量：2
2聂彩林,漆明龙,易彬,王建洪,聂书云.高等职业教育科学发展[M].成都:电子科技大学出版社,2008:35.
3刘桂兰.高职院校“三位一体”人才培养模式探究[J].现代商贸工业,2010,22(1):141-142. 被引量：5

二级参考文献10

1李忠华,姚和芳.构建校企合作人才培养模式的实践与探索[J].中国职业技术教育,2006,22(35):11-12. 被引量：100
2杨东进.从高职就业情况反思高职人才培养模式的改革与创新[J].当代教育论坛（校长教育研究）,2007(4):29-32. 被引量：27
3李庆恒,岳桂华,王希安.构建地方高职人才培养模式的探索与实践[J].辽宁教育研究,2007(4):71-72. 被引量：13
4董仁忠.论黄炎培“大职业教育主义”思想及其启示[J].教育与职业,2007(23):5-7. 被引量：21
5陈志新.对高职教育校本课程开发的思考[J].职业教育研究,2007(8):14-15. 被引量：10
6孙中范.关于高等职业教育专业教学改革若干问题的思考.教育技术研究,2004,(2).
7中华人民共和国教育部高教司.高职高专教育改革与建设[M].北京:高等教育出版社,2003..
8周建松,谢峰.行业、校友、集团共生态:高职院校办学模式创新[J].中国大学教学,2008(2):83-85. 被引量：23
9陈旭辉,张荣胜.项目教学的项目开发、教学设计及其应用[J].中国职业技术教育,2009,25(8):59-61. 被引量：114
10徐国庆.新职业主义核心技能课程理论研究[J].外国教育资料,2000,29(3):52-54. 被引量：40

共引文献6

1李建辉,王琴.基于工学结合的“2+1+2+1”人才培养模式构建[J].职教论坛,2011,27(6):15-18. 被引量：9
2张纪元,周祥.关于高职院校创新型人才培养新模式的研究[J].考试周刊,2011(33):195-196.
3李桂萍,刘小航.民办高校计算机专业人才培养新理念及模式研究[J].出国与就业（就业教育）,2012(2):29-30. 被引量：1
4韩海燕.校企合作培养畜牧兽医专业技能人才研究——以“大北农”实验班为例[J].厦门城市职业学院学报,2012,14(1):50-53. 被引量：2
5张莹.浅谈高职院校“双师型”教师队伍建设[J].新校园（上旬刊）,2015,0(5):153-153. 被引量：3
6孙蕾.浅析个体差异原则的高职英语教学模式[J].校园英语,2017,0(4):47-47.

同被引文献6

1刘立嘉,马新娜,葛占胜.基于社会需求驱动的计算机专业教育模式[J].石家庄铁道学院学报（社会科学版）,2009,3(3):85-88. 被引量：10
2宋烨,凌晨.基于职业导向的高职课程体系构建的探讨与实践[J].长沙航空职业技术学院学报,2010,10(1):10-13. 被引量：12
3樊里略,杨道平,陈佳.面向就业市场构建地方院校计算机人才培养模式[J].合肥师范学院学报,2012,14(1):109-112. 被引量：2
4谢艳芳.滨海新区计算机专业人才培养模式改革探析[J].教育与职业,2012(18):113-114. 被引量：1
5黄晓梅,鞠剑峰,张爽,陈广玉,徐亚英.与岗位对接的人才培养模式和课程体系创新与实践[J].职业教育研究,2012(10):38-40. 被引量：7
6王小红,黄燕.构建高职院校校企合作的新模式[J].职业教育研究,2012(10):40-41. 被引量：3

引证文献1

1欧阳玉梅,方若森,吾扎提.边疆高职计算机专业人才需求调研与培养模式思考[J].职业教育研究,2013(11):16-17. 被引量：3

二级引证文献3

1田中宝.中职物流专业技能型人才需求现状调查与分析——以广东佛山为例[J].中国市场,2014(22):146-148. 被引量：3
2余莹,刘辉,朱贤友.地方院校计算机专业人才培养转型发展的探索与实践[J].电脑知识与技术,2015,0(9):55-56. 被引量：2
3田小风,张楗.建筑工程技术(工程质量检测方向)专业人才需求调研与分析——以广西交通职业技术学院为例[J].科技视界,2018(5):111-112.

1王国艳.对高职高专物业管理专业实习的探讨[J].信阳农业高等专科学校学报,2002,12(2):82-83. 被引量：4
2刘琼英,刘海.高职酒店管理专业实践教学环节的问题与对策——以乐山职业技术学院为例[J].金华职业技术学院学报,2009,9(1):31-34. 被引量：5
3翁守明.强化高职院校的专业实践教学环节,切实增强学生就业竞争力[J].大学时代（B版）,2006(10):142-143. 被引量：1
4徐薇,刘璐.提高高职动漫设计与制作专业实践教学效果策略研究[J].东方企业文化,2013(4S):117-117. 被引量：1
5陈文华,季永青.构建汽车运用技术专业实践教学体系的研究[J].浙江交通职业技术学院学报,2003,4(3):56-59. 被引量：4
6周月芝.计算机网络技术专业实践教学环节的研究[J].中国高新技术企业,2008(6):99-99.
7李建政.技校钳工专业实践教学环节的改革与创新[J].经营管理者,2014(17):361-361. 被引量：1
8刘剑峰,刘德发,曹乃悦.实践教学中学生评价体系的构建研究[J].科教导刊,2016(9X):85-86.
9陈芊宇,王静.环境艺术设计专业实践教学改革路径探究[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2012,32(4):110-112. 被引量：5
10张君斐.外贸类专业一体化实践教学体系构建与实施[J].科教文汇,2007(10Z):67-68. 被引量：4

职业教育研究

2012年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

南洋理工学院经验对我国高职实践教学的指导意义被引量：1

参考文献3

二级参考文献10

共引文献6

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

南洋理工学院经验对我国高职实践教学的指导意义 被引量：1

参考文献3

二级参考文献10

共引文献6

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

南洋理工学院经验对我国高职实践教学的指导意义被引量：1