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城区教育均衡发展的问题、原因与对策——以湖北省H市城区中小学为例
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摘要
城区教育的均衡发展是城市统筹发展理念在教育领域中的具体体现，强调从统筹、均衡的理念着手，推进城区学校的均衡发展，实现区域教育均衡，促进城市和谐有序发展。基础教育资源配置不均衡问题涵盖区域间、学校间、城乡间资源配置失衡等方面。由于城区区位、资源等因素制约，城区教育均衡发展的形势依然严峻，构建适应城区教育均衡发展的机制成为城区教育发展过程中亟待解决的问题。
作者
李汉学
机构地区
武汉大学教育科学学院
出处
《教学与管理（理论版）》
2012年第9期3-6,共4页
Journal of Teaching and Management
关键词
教育均衡发展
城区中小学
湖北省
教育资源配置
原因
城市和谐
教育领域
统筹发展
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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