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神经内科护生的带教方法及体会
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摘要
神经内科是一个不同于一般临床科室的高危科室,带好护生尤为重要,该文就2009—2011年带教的162名实习生中总结经验,分别从入科阶段、实习阶段、出科阶段3个阶段总结出由护士长坚持临床带教首日负责制、量化生活护理指标、加强培养护生观察病情和应急能力等方法,取得了良好效果。
作者
张敏
机构地区
重庆长寿区人民医院神经内科
出处
《现代医药卫生》
2012年第18期2857-2858,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
神经病学/教育
学生
医科
临床实习
带教方法
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
R741.04 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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现代医药卫生
2012年 第18期
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