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《药品调剂技术》实践教学的探索被引量：3

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摘要通过构建体现培养目标和课程特性的实践教学大纲,有效整合教学资源搭建课程实践教学硬件和软件平台,设计循序渐进的课程体系,打破传统课程壁垒,体现知识应用、整体设计的课程实践教学项目,构建科学、有效的实践教学评价体系等,构成实践性、综合性、可控性的药品调剂技术实践教学体系,对实现课程目标、提高教学质量具有重要意义。

作者陆翠林韦超

机构地区广西中医学院附属瑞康医院广西卫生职业技术学院

出处《现代医药卫生》 2012年第18期2852-2853,共2页 Journal of Modern Medicine & Health

关键词中药调剂学药学教育教学/方法药品调剂技术

分类号 G642.423 [文化科学—高等教育学] R94 [医药卫生—药剂学]

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现代医药卫生

2012年第18期

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