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《景观手绘表现技法》教学浅谈

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摘要针对本课程教学过程中所出现的现象与问题，从大学生心理学、教学计划与方案等多角度进行了分析与总结，笔者认为最大限度的提高课程的质量和效率，必须要制定明确、合理的课程目标，统筹安排好同一系列课程之间的密切联系，以及加强多方面的沟通与交流。

作者陈文术

机构地区三亚学院艺术学院

出处《课外阅读（中下）》 2012年第17期111-111,291,共2页

关键词景观表现技法目标明确教与学课程结构紧密

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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2012年第17期

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