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浅谈计算机在高等代数教学改革中作用
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摘要
高等代数内容抽象,难学难懂,传统的教学方法难以取得预期的教学效果。文章从激发学习兴趣、提高课堂时间利用率、培养创新能力和提升对课本知识理解四个方面,介绍了MATLAB应用于高等代数教学取得的效果。
作者
桂曙光
机构地区
安徽理工大学理学院
出处
《科技信息》
2012年第29期248-248,共1页
Science & Technology Information
关键词
高等代数
教学改革
计算机
MATLAB
分类号
O15-4 [理学—基础数学]
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2012年 第29期
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