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高等职业教育专业教学资源库发展的历史背景及意义 被引量:40

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摘要 专业教学资源可以理解为一切可以利用于专业教育、教学的物质条件、自然条件、社会条件以及媒体条件,是专业教学材料与信息的来源。既包括教材、案例、文件、影视、图片、课件、实习、实训、校企合作、企业培训等,也包括教师资源、教学设备、基础设施等。文章通过对高等职业教育专业教学资源库的分析,总结了这个建设项目的重要意义,最后提出了相关建议。
作者 杨明
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第10期99-102,共4页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1马树超,范唯,郭扬.构建现代职业教育体系的若干政策思考[EB/OL].中国高职高专教育网,2011-12-02.
  • 2国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[N].人民日报,2010-07-30(13).
  • 3北京工业职业技术学院.工程测量技术专业教学资源库建设方案[EB/OL].http://www.etc.edu.cn,2009,10.

共引文献310

同被引文献215

二级引证文献309

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