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计算机图形学教学改革方法探索

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摘要针对计算机图形学的课程特点,分析教学中出现的系列问题,从教学模式、案例材料设计、教学内容调整、启发式教学等角度给出具体的教学改革措施并探讨其在教学环节中的实际应用。实践教学表明,这些措施对提高教学质量,加深课程内容理解,激发学生的学习兴趣并培养学生综合能力有积极的作用。

作者刘刚张丹

机构地区河南科技大学电子信息工程学院河南科技大学外国语学院

出处《计算机光盘软件与应用》 2012年第16期271-272,共2页 Computer CD Software and Application

关键词计算机图形学教学改革教学模式案例材料启发式教学

分类号 TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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计算机光盘软件与应用

2012年第16期

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