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我国残疾人高等教育管理模式初探
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摘要
本文总结了普通高校对残疾人教育的各种管理模式,并将其归纳成四种:独立设置残疾人高等教育学校,校一级管理,校、院二级管理,混合管理。指出这些模式是学校长期办学经验的积累与总结,是在实践经验的基础上所构建,同时讨论了各种管理模式的特点,提出未来管理模式改革的方向与建议。
作者
麻一青
季红益
机构地区
北京联合大学
出处
《职业技术》
2012年第5期51-52,共2页
Vocational Technology
基金
教育部人文社会科学研究项目基金资助
项目批准号09YJE880002
关键词
残疾人高等教育
特教学院
管理模式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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职业技术
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