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基于岗位职责的教师绩效考核方案设计分析
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摘要
不少学校往往把绩效考核当做绩效管理，重点抓绩效考核，所以常常引发考核后的不满和牢骚，究其原因是忽视了绩效考核是一个系统工程，包括绩效计划、绩效辅导、绩效考核和绩效反馈，学校的绩效管理只有从系统上进行设计，进行系统管理，才能增加教师的满意度，提高教师的绩效。
作者
丁为斌
机构地区
C南通纺织职业技术学院经贸系
出处
《时代经贸》
2012年第18期236-237,共2页
TIMES OF ECONOMY & TRADE
关键词
岗位职责
教师绩效考核
绩效管理
分类号
F832.43 [经济管理—金融学]
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时代经贸
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