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Web2.0时代的精品课程建设探究

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摘要随着Web2.0的深入发展,在新的网络背景下建设高质量的精品课程成为新的研究课题。立足Web2.0的特点,阐述了精品课程的新特性,在对现有精品课程考察分析的基础上,提出了建设具有新特性精品课程的思路,即在Moodle平台下建设精品课程。

作者肖澎

机构地区上海出版印刷高等专科学校信息化办公室

出处《软件导刊.教育技术》 2012年第7期85-87,共3页 Software Guide

关键词 WEB2.0 精品课程 MOODLE平台

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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软件导刊.教育技术

2012年第7期

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