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经济应用数学教学研究被引量：1

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摘要应用数学的教学一直是经济类专业教学安排的重点。本文提出将数学模型引入到经济应用数学教材和教学内容,在教学过程中加强对学生建模能力的培养,注意推广最优化理论和方法的教学,并就经济类专业应用数学课程的教学实践提出应注意的几个方面。

作者杨进峰

机构地区汉中职业技术学院

出处《陕西教育（高教版）》 2012年第7期82-84,共3页

关键词经济应用数学数学建模教学实践

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学] O29-4 [理学—应用数学]

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陕西教育（高教版）

2012年第7期

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