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小学思想品德教育教学方法探析
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3
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摘要
新课程《品德与生活》《品德与社会》已如火如荼地开展了,我们对于新课程的认识也逐渐由最初的迷茫、无措而在实践中逐渐清晰、丰满起来。之所以要对小学品德教学进行新课程改革,无疑是因为多年来我们的品德教育工作虽然备受重视,各级教育部门也花了大力气,但是德育的实效性一直不太理想。因此,这一次的改革势在必行,改革的终极目标也就是加强品德教学的实效性。如何才能真正有效加强德育的实效性呢?
作者
裴永伟
机构地区
甘肃省渭源县庆坪学区
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第11期62-62,共1页
Learning weekly
关键词
思想品德
教育教学方法
小学
新课程改革
《品德与社会》
《品德与生活》
品德教学
实效性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(中旬)
2012年 第11期
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