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E时代下中职德育网络化管理的实践与探索

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摘要本文结合作者多年来在中职德育管理中的实践经验，阐述了如何充分利用E时代下的网络平台，借助学生会自我管理模式，使学校的各项德育管理制度有效实施，从而规范学生的行为，创建良好的班风校风。

作者武萍

机构地区东莞市常平镇黄水职业中学

出处《广东教育（职教）》 2012年第8期88-90,共3页

关键词中职德育 E时代网络化

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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广东教育（职教）

2012年第8期

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