摘要
目的探讨临床护理路径用于重度支气管哮喘治疗中的疗效及临床分析。方法 2011年02月至2012年02月期间,我院诊治的60例重度支气管哮喘患者,随机将其分为对照组(常规健康教育模式)和观察组(健康教育护理路径),每组各30例,对两组患者的住院天数、健康教育掌握程度,以及护理满意度,进行观察和比较。结果与对照组相比(22.0±4.5),观察组住院天数明显减少(15.0±3.0),t=2.23,P<0.05;与对照组相比(80.0%),观察组健康教育掌握程度明显提高(93.3%),χ2=5.23,P<0.05;与对照组相比(83.3%),观察组护理满意度明显提高(96.7%),χ2=6.57,P<0.05。结论对于重度支气管哮喘患者,根据患者的具体病情,制定个性化的临床护理路径,大幅提高了护理质量,有利于改善患者的预后质量,值得临床推广。
出处
《中国实用医药》
2012年第22期222-223,共2页
China Practical Medicine
