摘要
以计算不定积分的"一题多解"为例,给出发散思维在高职高专学生的高等数学教学中的应用实例.
Indefinite integral has ＂multi-solutions＂. Such an example is used in this paper to illustrate the divergent thinking in higher mathematics teaching for higher vocational students.
出处
《高等数学研究》
2012年第4期99-101,共3页
Studies in College Mathematics
关键词
发散思维
收敛思维
一题多解
积分法
divergent thinking, convergent thinking, multi-solutions, integral method
