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“目标分层教学案”的构建与实施被引量：1

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摘要教育均衡背景下如何保障和提高学生的学业质量？我校将中学质量保障体系的公共教学资源库建设与差异化教学有机地加以整合，构建了“目标分层教学案”。一、模式构建“目标分层教学案”是基于公共教学资源库建设和差异教学理念而设置，以课时为单位编制的，它体现了目标分解小步子、教学方法多活动、效果检测勤反馈的理念，目的是提高每一位学生的学业成绩。

作者严生明余利军

机构地区开化县第二初级中学

出处《教学月刊（中学版）》北大核心 2012年第7期22-24,共3页

关键词目标分层教学案教学资源库建设质量保障体系差异化教学学业质量教育均衡教学理念

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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