摘要
针对网络安全类课程的多样性、灵活性和实践性等特点,运用CDIO教学理念对课堂教学模式、实验教学模式和实践教学模式进行研究。提出"情景案例和任务驱动相融合"的课堂教学模式"、协同学习,合作研究"的实验教学模式以及"基于任务驱动的DIM(Do It Myself,DIM)"实践课教学模式。
出处
《计算机教育》
2012年第15期61-64,68,共5页
Computer Education
基金
国家"863"高技术研究发展计划基金项目(2009AA01Z122)
辽宁省百千万人才工程资助项目(2011921071)
沈阳市自然科学基金(F10-205-1-12)