摘要
信仰是人类生活的理性基础。大学生是中华民族的未来,大学生马克思主义信仰培育问题是一个迫切的时代课题。主体间性超越了传统哲学实践观"主体——客体"二元对立的结构模式,更加强调主体与主体之间的交往和理解关系。本文基于主体间性之于大学生马克思主义信仰培育的重要性,探究了大学生马克思主义信仰培育的思想方法、文化建构和实践方式。
出处
《思想政治教育研究》
2012年第3期15-18,共4页
Ideological and Political Education Research
基金
国家社会科学基金项目"新民主主义革命时期中国共产党引领社会思潮的历史反思与现实启示"(2011BKS060)
上海市社科规划一般课题"新民主主义革命时期中国共产党引领社会思潮的研究"(2010BKS002)
