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暨南大学:构建数字化学习环境

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摘要 新形势下高校应从战略发展的高度规划学校数字化学列环境,创新应用模式,实现移动办公、可视化服务、个性化应用等,达剑应用的多元化和立体化。数字化学习环境新发展数字化学习环境就是信息化的学爿环境。这种学习环境,
出处 《中国教育网络》 2012年第8期61-63,共3页 China Education Network
基金 广东省哲学社会科学“十一五”规划2010年度项目《多元文化背景下高校教师教育技术能力发展研究》(编号:GD10CJY10) 2010年度广东省高等教育教学改革项目《教育信息化与高校教学资源库建设的应用研究》(编号:BKYB2011018)资助
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