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高校学生社团对培养大学生“三自能力”的影响——以上海大学学生为例

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摘要通过以上海大学学生为调研对象，分析了培养“三自能力”对大学生教育的重要性，调研分析了目前大学生社团活动在培养大学生“三自能力”方面的影响，并探讨了提升高校学生社团对大学生“三自能力”培养的途径和方法。

作者朱晓青

机构地区上海大学理学院

出处《快乐阅读》 2012年第9期2-2,共1页

关键词学生社团大学生三自能力

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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