让生命课堂真正鲜活起来——对一节思想品德课的观察与思考

下载PDF

导出

摘要在例行的教学视导中，我走进了常德市六中唐霞老师执教的一节思想品德课，内容是湖南师大版八年级上册第二单元第二节《珍爱我们的生命》（第二课时）。为了便于和同行们切磋和交流，下面，我按照唐老师教学的流程，分环节呈现我的观察与思考。

作者刘建德

机构地区常德市教育科学研究院

出处《中小学德育》 2012年第8期36-38,共3页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

关键词思想品德生命课堂常德市教学老师

1王朝晖,彭友林,王云.常德市湿地植物多样性初步研究[J].草业科学,2010,27(12):96-101. 被引量：16
2钟甫.《细菌和真菌在自然界中的作用》教学设计[J].网友世界,2012(12):50-51.
3史美芹.“叶的光合作用”一节的教学(第二课时)[J].生物学通报,1992,27(12):30-32.
4张平,彭友林,涂冰,樊青玲,任旻琼.常德市柳叶湖区湿地药用植物资源的调查与分析[J].湖南文理学院学报（自然科学版）,2015,27(4):43-47. 被引量：4
5杨宇,彭永胜.常德市水葫芦分布及危害[J].现代农业科技,2009(24):157-158. 被引量：1
6刘如清.杨冬牌微量元素水稻肥[J].湖南农业,2005(7):22-22. 被引量：1
7徐敏红.“输送血液的泵——心脏”一节的教学设计[J].生物学教学,2011,36(9):35-36. 被引量：1
8豆树星.“生命课堂”的研究综述[J].新课程学习（下）,2012(1):55-55.
9洪巧俊.咬死人的是贫穷而不是老虎[J].乡镇论坛,2005(05X):17-17.
10蔡利鹏.胰岛素和胰高血糖素的关系[J].中学生物教学,2010(6):56-56.

中小学德育

2012年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...