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植物资源学的教学实践与思考 被引量:2

Teaching Practice and Thinking in Plant Resource Science
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摘要 从教材选用、教学内容安排、多媒体教学、互动教学以及本科生创新能力的培养探索等方面,阐述了植物资源学课程的教学实践情况,以期为提高植物资源学课程的教学质量提供借鉴。 The teaching practice of Plant Resource Science was carried out from its textbook selection,teaching content arrangement,multimedia teaching,interactive teaching and learning,as well as the exploration for undergraduate creative ability.The teaching practice was summarized for guaranteeing the teaching quality of Plant Resource Science.
作者 王海英
出处 《安徽农业科学》 CAS 2012年第23期11893-11894,11897,共3页 Journal of Anhui Agricultural Sciences
关键词 植物资源学 教学方法 创新能力 Plant resource science Teaching method Creative ability
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