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健全教学质量监控体系 提高高职人才培养质量 被引量:2

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摘要 教学质量的高低决定着人才培养质量,关系着高职院校的生存与发展。建构要素全面、规范有序、操作性强且科学、有效的教学质量标准体系和监控体系,是实现人才培养目的根本。
作者 王长荣
出处 《教育教学论坛》 2012年第28期113-114,共2页 Education And Teaching Forum
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