大学公共选修课现状调查与思考被引量：14

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摘要公共选修课是大学本科课程的组成部分,是为丰富大学生的知识,提高大学生的文化、科学、技术、道德等各方面的水平素养而开设的课程。但目前公共选修课的效果并不理想,应从学校、教师、学生等角度予以相应的改进。

作者黄晓靓

机构地区长江大学石油工程学院

出处《长江大学学报（社会科学版）》 2012年第7期130-131,共2页 Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）

关键词公共选修课现状建议

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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长江大学学报（社会科学版）

2012年第7期

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