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我国农村基础教育教师队伍建设的思考
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摘要
本文以构建社会主义和谐社会的理念为指导,探讨了我国农村基础教育教师队伍存在的问题及其成因,并且根据我国农村基础教育的实际,提出了我国农村基础教育教师队伍建设的一些可行的建议。
作者
邓雯莎
曾晓妹
机构地区
湖南信息职业技术学院
出处
《商情》
2012年第33期90-90,共1页
关键词
农村基础教育
教师队伍建设
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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