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农科硕士研究生素质教育与课程体系改革
被引量:
2
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摘要
本文阐述了农科硕士研究生素质教育的基本要求 ,分析了农科硕士研究生传统的课程体系对素质教育的影响 ;提出了适应农科研究生素质教育的需要改革和优化课程体系的主要途径与方法。
作者
李阿利
张立
彭希林
机构地区
湖南农业大学
出处
《高等农业教育》
2000年第6期74-76,共3页
Higher Agricultural Education
关键词
农科硕士研究生
素质教育
课程体系改革
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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