新课程背景下的高中生物教学

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摘要随着素质教育的提出和不断深入，新课程理念也已逐渐被引入课堂教学实践当中并被广泛认可和推广，传统的“灌输式”、“填鸭式”的课堂教学模式已不能适应当今时代的要求，也不能满足和应对当前高考改革的需要。虽然高考选拔人才的功能尚不能用其他方式完全取代，但在内容、形式和要求上已发生了悄然地变化，变过去重知识为重能力和方法的考查。

作者张爱民

机构地区沙河市综合职教中心

出处《现代教育科学（中学教师）》 2012年第9期61-61,共1页

关键词高中生物新课程教学策略

分类号 G424.74 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（中学教师）

2012年第9期

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