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职高语文教学中的兴趣培养

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摘要职业教育教学担负着文化基础和专业技太的双重教学任务，探讨学生的语文学习兴趣，有着较为特殊的现实意义，但关系到语文教学质量的提高，而且涉及到专业知识能否更全面的掌握，因此，对职业学校学生的语文兴趣进行探讨、研究是十分必要的。

作者李爱军

机构地区林州市机电工业学校

出处《现代教育科学（中学教师）》 2012年第9期42-42,共1页

关键词职高教学语文教学教学策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2012年第9期

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