期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
服装职业教育的模块化课程体系改革
被引量:
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对目前我国服装职业教育中出现的诸多问题,提出"以‘大服装’学科理念为引导,遵循服装专业自身规律"为原则的模块化课程体系改革方案;阐述模块化课程体系的教学理念与框架设计,细化课程分类与时间安排;介绍模块化课程方案与课时安排,提出模块化课程体系的授课方法与评价体系。
作者
袁勇
刘云华
机构地区
浙江纺织服装职业技术学院国际学院
出处
《纺织服装教育》
2012年第3期255-258,共4页
Textile and Apparel Education
基金
浙江省教育厅科研项目(Y200909141)
关键词
服装职业教育
模块化
课程体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
2
共引文献
17
同被引文献
15
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
2
1
刘云华.
红帮店铺与工场管理模式[J]
.苏州大学学报(工科版),2009,29(5):73-75.
被引量:6
2
刘云华,缪良云.
红帮裁缝源流小考[J]
.纺织学报,2008,29(4):104-107.
被引量:17
二级参考文献
9
1
胡炜.上海市黄浦区商业志[M].上海:上海科学技术出版社,1995:256.
2
上海西服商业概况[DB].上海档案馆S240-4-21.
3
上海市时装商业同业公会行业历史沿革[DB].上海档案馆S243-3-1.
4
张一雷.普陀县志[M].杭州:浙江人民出版社,1991:58.
5
上海总商会.中国人在日本横滨开店名单.上海总商会月报,1922,2(1):29-29.
6
上海轩辕殿成衣公所[DB].上海档案馆.
7
上海市西服商业同业公会历年会员名册[DB].上海档案馆S240-1-27.
8
敌伪时期上海市西服商业同业公会发起人会议及成立大会会议记录[DB].上海档案馆S241-1-8.
9
抗日战争胜利后上海市西服商业同业公会一般事务信函[DBJ.上海档案馆S241-1-13.
共引文献
17
1
王俊皓.
我国定制服装技艺传授模式发展研究[J]
.大众文艺(学术版),2020(2):270-271.
2
刘丽娴,郭建南,曾莉.
定制服装的设计模式探讨[J]
.纺织学报,2012,33(2):104-108.
被引量:27
3
刘云华,王益正.
衣型柱面余缺结构体系原理解析[J]
.现代丝绸科学与技术,2012,27(2):60-63.
4
刘云华,王益正.
衣型柱面余缺与平面省道转化的方法研究[J]
.宁波教育学院学报,2012,14(2):91-94.
5
袁勇,刘云华.
从中西比较谈服装专业模块化课程体系改革[J]
.浙江纺织服装职业技术学院学报,2012,11(2):94-96.
被引量:2
6
刘云华,王益正.
衣型柱面余缺与平面省道转化的方法研究[J]
.现代丝绸科学与技术,2012,27(4):140-144.
7
刘云华.
红帮“手功”探析[J]
.装饰,2012(10):103-104.
被引量:4
8
刘丽娴.
基于动态多维定位的定制服装品牌设计模式[J]
.纺织学报,2014,35(7):117-122.
被引量:14
9
王利娅,闵悦.
王才运对我国近代服装业发展贡献研究[J]
.兰台世界(上旬),2014(12):76-77.
10
张雅娜,袁丰华.
“红帮裁缝”与近代女子时装形成和发展[J]
.兰台世界(上旬),2014(12):115-116.
同被引文献
15
1
江群慧,陈志强.
浅谈模块化教学在服装专业课程中的应用[J]
.浙江纺织服装职业技术学院学报,2005,4(2):98-100.
被引量:7
2
王琳.
服装职业教育刍议[J]
.饰(北京服装学院学报艺术版),2009(2):110-112.
被引量:1
3
童卫军,范怡瑜.
行业企业参与职业教育运行模式研究[J]
.教育发展研究,2012,32(11):25-28.
被引量:60
4
袁勇,刘云华.
从中西比较谈服装专业模块化课程体系改革[J]
.浙江纺织服装职业技术学院学报,2012,11(2):94-96.
被引量:2
5
胡坚达,王孝坤.
职业教育集团化体制改革路径探索[J]
.教育研究,2013,34(1):154-158.
被引量:32
6
徐国庆.
职业教育课程地位的理性思考——基于宏观政策的视角[J]
.教育研究,2013,34(10):44-49.
被引量:57
7
薛栋.
论中国古代工匠精神的价值意蕴[J]
.职教论坛,2013,29(34):94-96.
被引量:254
8
时继祥,陈晶.
中职服装设计与工艺专业模块化课程体系的构建设想[J]
.职业技术,2014,0(12):59-59.
被引量:3
9
解冬梅.
以就业为导向有效实施服装专业模块化教学[J]
.现代教育,2014,0(11):36-37.
被引量:2
10
彭翔飞,李强.
简论中国现代服装设计更需“工匠精神”[J]
.大众文艺(学术版),2015(8):44-44.
被引量:5
引证文献
3
1
陈彩英.
关于服装制作工艺课程模块化的思考[J]
.广东教育(职教),2017,0(4):33-34.
2
梁漫霞.
就业导向下的中职学校会计专业职业核心素养培养的探析[J]
.广东教育(职教),2017,0(4):44-45.
被引量:2
3
张妙.
基于工匠精神的高等院校服装职业教育培养[J]
.现代职业教育,2019(11):142-143.
二级引证文献
2
1
郑巍.
核心素养 培养提高——关于中职机电专业学生核心素养培养的实践[J]
.考试周刊,2018,0(55):41-41.
被引量:1
2
蔡燕青.
思想道德素养视域下中职会计1+X证书人才培养模式初探[J]
.新课程研究,2020(27):51-52.
被引量:2
1
苏燕璇.
以电子商务为契机 拓展服装职业教育[J]
.纺织教育,2003,18(1):48-50.
2
曹琼.
中、法服装职业教育之比较[J]
.宁波服装职业技术学院学报,2004,3(1):40-42.
被引量:1
3
许平山.
“艺工融合”在服装职业教育教学中的实践意义[J]
.山东纺织经济,2015,32(12):56-58.
4
臧爱群.
服装专业教学模式的构建思路[J]
.科技资讯,2006,4(8):170-170.
5
谢一.
关于服装职业教育中研究性学习的思考[J]
.宁波服装职业技术学院学报,2002,1(2):93-95.
6
阳文辉.
汽车运用技术专业“情境化”实训教学模式的研究与实践[J]
.产业与科技论坛,2013,12(5):179-180.
7
蓝翠凤.
浅谈以“就业为导向”的服装专业的教学改革[J]
.教育教学论坛,2012(43B):27-29.
被引量:4
8
王秀娟.
服装职业教育的“大一体化”教学改革[J]
.科技信息,2009(27).
9
严华.
服装职业教育信息化教学的市场效应[J]
.轻纺工业与技术,2016,45(6):115-116.
被引量:1
10
杨小红.
浅析职教服装专业学生学习的误区[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2007(06X):124-124.
纺织服装教育
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部