期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多元化物理实验教学考核评价体系的研究
被引量：
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以我校原本采用的大学物理实验考核评价体系为基础,提出更适合开放式物理实验教学管理模式的考核评价体系——多元化物理实验教学考核评价体系。试运行结果表明,多元化的考核评价体系更能激发学生学习的主动性、积极性、创造性和科学探索精神。
作者
张利巍
曹文
夏长超
刘松江
机构地区
东北石油大学黑龙江省高校校企共建测试计量技术及仪器仪表工程研发中心
出处
《黑龙江科技信息》
2012年第20期184-184,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
东北石油大学2011-2012教改项目":多元化物理实验教学评价体系的探索与实践"
关键词
多元化
物理实验
教学
考核评价体系
分类号
O4-33 [理学—物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
73
同被引文献
27
引证文献
5
二级引证文献
39
参考文献
4
1
张显悦,常艳杰,刘述强,邵明辉.
对物理实验考核方式的探索[J]
.重庆交通大学学报（社会科学版）,2008,8(2):130-132.
被引量：21
2
原安娟,丁晓红.
大学物理实验考核方式评价[J]
.大学物理实验,2009,22(1):117-119.
被引量：31
3
杨强,马琳.
大学物理实验学生成绩考核方法的探究[J]
.长春大学学报,2008,18(8):96-98.
被引量：13
4
范淑媛,张洪,熊永红.
开放式实验教学学生成绩评价方法的研究[J]
.实验科学与技术,2008,6(S1):283-284.
被引量：21
二级参考文献
11
1
郭瑞红.
物理实验考核一种新模式的创建[J]
.重庆邮电大学学报（社会科学版）,2002,16(4):97-98.
被引量：4
2
董有尔,张天喆,唐晋娥,陈宝明,杜磊山.
物理实验教学改革的探索与实践[J]
.高等理科教育,2005(2):97-101.
被引量：32
3
陈晓莉.
普通物理实验教学现状调查及对策研究[J]
.西南师范大学学报（自然科学版）,2005,30(3):585-588.
被引量：30
4
黄锋.
模糊综合评判在学生物理实验技能测评中的应用研究[J]
.大学物理实验,2006,19(1):74-76.
被引量：2
5
[1]徐建中.物理(上册)[M].北京:高等教育出版社,2005.
6
[2]徐建中.物理(下册)[M].北京:高等教育出版社,2005.
7
李潮锐 张楚民.《近代物理实验》内容与技术方法.中山大学学报：自然科学版,2004,43(2):366-369.
8
吴亚丽,陈亮,韩旭.
高校开放式实验教学的探索[J]
.实验室科学,2007,10(6):8-9.
被引量：12
9
殷士龙,卞清.
大学物理实验智能题库[J]
.大学物理实验,2003,16(1):75-77.
被引量：4
10
陈崇安,金少先.
物理实验课学生成绩考核办法的探索与实践[J]
.大学物理实验,2003,16(1):87-89.
被引量：4
共引文献
73
1
赵扬,王凤华.
开放实验教学模式下的教学质量保障体系[J]
.实验室研究与探索,2010,29(3):100-102.
被引量：22
2
马骏.
强化实践教学 注重能力培养——谈力学实验室的建设[J]
.重庆交通大学学报（社会科学版）,2009,9(3):119-121.
3
李远兴,何鑫.
浅谈大学物理实验教学方法[J]
.科技信息,2009(12):3-3.
被引量：3
4
饶益花,尹岚,李寰.
AHP在大学物理实验综合成绩评定中的应用[J]
.物理实验,2009,29(10):8-10.
被引量：6
5
张铁墨,倪妍.
模糊综合评价在初中学生信息素养评价中的应用[J]
.宁波大学学报（理工版）,2009,22(4):597-600.
被引量：1
6
郑鹤松.
基于C语言算法的物理实验成绩量化评估[J]
.江西科学,2009,27(6):906-908.
7
李林,施芸城,钟宏杰.
物理实验课不同考核方式的改革与实践——操作考试的积极效应最为明显[J]
.大学物理,2010,29(2):43-46.
被引量：23
8
耿小丕,杨瑞臣,高永慧,李仁芮.
物理实验“全方位、跟踪式”考核方式的探索[J]
.中国成人教育,2010(1):157-158.
9
赵燕,刘继超,刘佩贤,邵芬红.
独立学院电子技术实验教学探索[J]
.中国科技信息,2010(17):260-261.
被引量：1
10
胡秀英,郑纯智.
化工原理实验室开放的实践与探索[J]
.江苏技术师范学院学报,2010,16(9):82-85.
被引量：2
同被引文献
27
1
范淑媛,张洪,熊永红.
开放式实验教学学生成绩评价方法的研究[J]
.实验科学与技术,2008,6(S1):283-284.
被引量：21
2
陈晓莉.
普通物理实验教学现状调查及对策研究[J]
.西南师范大学学报（自然科学版）,2005,30(3):585-588.
被引量：30
3
郑永红,张治国,宋晓梅.
加强环境工程专业实验教学 培养学生的实践能力[J]
.实验室科学,2007,10(2):58-60.
被引量：30
4
教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会,物理基础课程教学指导分委员会.理工科类大学物理课程教学基本要求理工科类大学物理实验课程教学基本要求[M].北京:高等教育出版社,2008.
5
黄晓生,程敏熙.
发展性评价在大学物理实验教学中的应用[J]
.大学物理,2008,27(1):46-50.
被引量：8
6
张显悦,常艳杰,刘述强,邵明辉.
对物理实验考核方式的探索[J]
.重庆交通大学学报（社会科学版）,2008,8(2):130-132.
被引量：21
7
张权,孙腊珍,张增明,浦其荣,张宪锋.
大学物理实验课程学生成绩考核体系的探索与实践[J]
.物理通报,2008,29(4):45-47.
被引量：12
8
杨强,马琳.
大学物理实验学生成绩考核方法的探究[J]
.长春大学学报,2008,18(8):96-98.
被引量：13
9
谢莉莎,肖苏,邓小玖.
大学物理实验教学改革的思考与实践[J]
.合肥工业大学学报（社会科学版）,2009,23(1):19-22.
被引量：35
10
吴福根,牟中飞.
工科院校大学物理实验的一种新教学模式[J]
.高教论坛,2009(3):46-47.
被引量：6
引证文献
5
1
张春平,初建崇,胡慧.
大学物理实验多元化考核方式的探索[J]
.实验技术与管理,2015,32(4):223-225.
被引量：30
2
杨海彬.
开放模式下物理实验考核综合化体系研究与实践[J]
.实验室科学,2015,18(3):106-108.
被引量：4
3
李勇.
多元化物理实验教学考核评价体系研究[J]
.数理化解题研究（初中版）,2017(5):69-69.
4
汪银梅,鼓政.
地方性院校环境工程专业实验教学问题剖析[J]
.教育教学论坛,2019(34):279-280.
被引量：5
5
鲁峰,李伟,徐海军,廉静静,赵阳.
基于多元智能理论的“雷达操作与应用”实验课程考核评价体系[J]
.青岛远洋船员职业学院学报,2020,41(4):60-64.
二级引证文献
39
1
熊翠秀.
大学物理实验成绩评定方式的探索与改革[J]
.电脑知识与技术,2016,0(1):160-161.
被引量：5
2
戴朝卿,赵丽华,吕卫君,汪小刚.
“大物理”教学体系下“互联网+”虚实结合实验教学改革与实践[J]
.实验技术与管理,2016,33(5):205-208.
被引量：15
3
梁枫,杨倩,宿文玲,李松权,莫杰雄,邹长伟.
谈光学实验教学改革[J]
.中国现代教育装备,2016(13):108-110.
被引量：3
4
闫海英,龚声蓉,应文豪.
应用型本科计算机专业课程考核方法的改革[J]
.实验技术与管理,2017,34(2):186-188.
被引量：17
5
李艳,王洪涛,李明雪,张伦,于建勇.
开放模式下的大学物理实验教学改革[J]
.高师理科学刊,2017,37(3):93-96.
被引量：2
6
张道清,梁枫,肖世发.
普通物理实验考核方式改革的研究[J]
.大学物理实验,2017,30(2):129-131.
被引量：3
7
李道远.
基于多元化的《幼儿音乐教育》课程评价实践探索[J]
.中国校外教育,2017(4):105-105.
被引量：4
8
周娴,潘华锦,张丽,赵建君.
大学物理实验课程探究式教学模式研究[J]
.实验室科学,2017,20(2):135-137.
被引量：11
9
李勇.
多元化物理实验教学考核评价体系研究[J]
.数理化解题研究（初中版）,2017(5):69-69.
10
韩绍程,罗长杰,马银飞,高欢.
电类基础实验教学评价与考核方式改革设想[J]
.实验室科学,2017,20(3):112-114.
被引量：9
1
池雪莲.
关于物理实验现代化教学改革的思考[J]
.襄樊职业技术学院学报,2006,5(5):66-67.
被引量：1
2
曾庆国.
大学物理实验课程教学改革探索[J]
.物理通报,2011,40(4):2-3.
被引量：1
3
刘国高,方前锋.
从“示波器的作用”谈开放式物理实验中[J]
.水利电力机械电子技术,1990,4(4):47-48.
4
王知非.
高职高专院校“概率论与数理统计”教学改革刍议[J]
.兰州教育学院学报,2014,30(9):103-104.
被引量：2
5
吕家凤.
高等代数课程考核评价体系的改革探索[J]
.数学学习与研究,2014(19):46-47.
被引量：3
6
王桂花,王海霞,王明建.
在数学教学中培养学生的批判性思维[J]
.郑州师范教育,2016,5(4):76-78.
7
索朗旺姆.
浅议与专业相结合的高职数学教学模式构建[J]
.科学中国人,2015(7X).
8
索朗旺姆.
浅议与专业相结合的高职数学教学模式构建[J]
.科学中国人,2015(4X).
9
王育宽,赵立强,周铁军,田艳芳.
“数学实验”课程体系的构建[J]
.河北职业技术师范学院学报,2003,17(2):76-80.
被引量：5
10
张红梅.
高职数学课程建设的研究[J]
.无线互联科技,2014,11(5):248-248.
被引量：1
黑龙江科技信息
2012年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
