中学数学教学中学生创新思维习惯的培养被引量：1

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摘要素质教育的核心内容是创新,提高学生的创造性思维能力,这是现代教育的重要任务之一.所谓创造性思维就是创新过程中的思维活动,它不是一种独立的思维形式,它与发散思维、直觉思维等思维形式密切相关,是多种思维的有机结合.在中学数学教学中,加强与创造性思维密切相关的各种思维形式的训练,对于培养学生的创新意识,创新思维,创新能力具有十分重要的意义.

作者张楚林

机构地区浙江省温岭市之江高级中学

出处《数学教学通讯（中教版）》 2000年第5期11-12,共2页

关键词中学数学教学学生创新思维创新能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献12

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数学教学通讯（中教版）

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