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浅谈高职《经济学基础》课程教学改革

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摘要《经济学基础》是高职院校经济管理专业的基础课程,相对于高职层次以实践教育为主的教学定位来说,该课程是比较偏理论方面的。这一矛盾产生的在教学过程中的各种难题,给从事高职经济学教学的教师带来了挑战。本文认为,《经济学基础》教学应该从课程定位,教材选取,教学过程以及课程考核等方面入手来进行教学改革,以适应高职教育。

作者易霞俊

机构地区广州科技职业技术学院

出处《科技信息》 2012年第24期224-224,共1页 Science & Technology Information

关键词高职经济学基础教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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