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校内地理课程资源的开发与利用

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摘要本文首先对校内地理课程资源开发利用的必要性进行了探讨,进而深入挖掘了地理课程资源开发利用存在的问题及对策,论证了校内地理课程资源的开发与利用给我们带来的意义。

作者张雅雯潘延红韩翠萍

机构地区聊城大学环境与规划学院

出处《科技信息》 2012年第24期168-169,共2页 Science & Technology Information

关键词地理课程资源校内

分类号 P9 [天文地球—自然地理学]

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2012年第24期

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