当补习已经成为习惯……

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摘要典型案例：小惠是高一的学生。马上要放暑假了，班上的同学三三两两地议论起参加暑期辅导班的事。有的同学准备去读英语口语培训班，有的同学去参加提高班的强化训练，也有的同学自己不想去，但迫于家长的压力不得不去参加补习班。这一切让家境贫困的小惠很是纠结：去吧，家庭条件不太允许；不去吧，班上很多同学都在做打算了……怎么办呢？

作者吴权

出处《科学24小时》 2012年第7期76-77,共2页 Science in 24 Hours

关键词班主任班级管理学科辅导班学生教师

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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