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大学物理狭义相对论时空观的教学讨论被引量：1

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摘要在狭义相对论时空观的教学中，关键是要抓住光速不变原理这条主线，使学生既能从严密的数学逻辑理解又能从物理本质理解．本文根据作者多年的教学实践，就此对狭义相对论时空观教学进行了讨论．

作者潘学琴

机构地区装甲兵工程学院基础部

出处《物理通报》 2012年第7期24-26,共3页 Physics Bulletin

关键词狭义相对论洛伦兹变换爱因斯坦思想实验

分类号 O412.1-4 [理学—理论物理]

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物理通报

2012年第7期

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