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地理概念的学习形式与教学策略
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摘要
地理概念是地理事物、现象或地理演变过程中的本质属性。它是认识各种地理事物的基础,区分不同地理事物的依据。一般说,地理概念包括概念的内涵(概念的本质)和概念的外延(概念的对象范围)两个部分。
作者
竺辉
机构地区
浙江省奉化师范学校
出处
《地理教学》
2000年第4期12-14,共3页
Geography Teaching
关键词
地理概念
学习形式
教学策略
地理教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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