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培养学生空间想象力激发学生学习《机械制图》的主动性被引量：1

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摘要《机械制图》理论性和实践性较强,且内容比较抽象,在课堂教学过程中学生通常会遇到一些学习困难,造成学习困难的原因是多方面的,其中一个重要的原因是学生在学习过程中缺乏一定的空间想象力,因而造成对所学知识理解上的障碍。如何能够有效地培养学生空间想象力是一个值得探讨的问题,笔者尝试以下一些教学方法,使教学取得了较好的效果。

作者郭永莲

机构地区厦门市集美职业技术学校

出处《科技信息》 2012年第23期264-264,共1页 Science & Technology Information

关键词空间想象力实践教学法直观教学法多媒体教学法模型切割教学法

分类号 TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]

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2012年第23期

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